Bienvenida: Profesionales Voluntari@s 2026

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16 de marzo de 2026

Una nueva generación de 19 profesionales voluntarios comenzó su proceso de formación inicial en América Solidaria, dando inicio a un camino de compromiso, aprendizaje y trabajo junto a adolescentes y comunidades en distintos territorios.

Durante esta semana, las y los voluntarios participan en distintos módulos de formación orientados a fortalecer herramientas para el trabajo con adolescentes y organizaciones comunitarias. A lo largo de estos encuentros se abordan temas como desarrollo adolescente, participación, trabajo territorial y enfoque de derechos, contenidos que serán fundamentales para el rol que desempeñarán durante su voluntariado.

Pero más allá de la formación técnica, esta semana también marca el comienzo de una experiencia profundamente humana: profesionales de distintas disciplinas que deciden poner su tiempo, conocimientos y vocación al servicio de comunidades que enfrentan contextos de mayor vulnerabilidad y exclusión.

Desde los territorios, acompañarán procesos que buscan fortalecer habilidades socioemocionales, participación y liderazgo en adolescentes, reconociendo en ellos y ellas un enorme potencial de transformación.

“Me motiva trabajar con adolescentes, porque es impresionante cómo, cuando uno empieza a darles voz, ellos se empoderan y comienzan a generar cambios en sus propios entornos. Y siento que eso es muy valioso. Siempre he creído que con pequeñas acciones se pueden generar grandes cambios” José Ignacio Espinoza, Profesional voluntario de América Solidaria.

Los programas de América Solidaria se desarrollan en alianza con escuelas, organizaciones sociales e instituciones públicas, promoviendo experiencias positivas que permitan a niñas, niños y adolescentes desarrollar su potencial y participar activamente en sus comunidades.

Este proceso formativo no solo entrega herramientas para el trabajo en terreno. También busca fortalecer una comunidad de voluntarios comprometidos con la construcción de una sociedad más justa, donde la adolescencia tenga un rol activo en la transformación de sus entornos.

Porque cuando se crean espacios para escuchar, acompañar y confiar en las y los adolescentes, también se abren nuevas posibilidades para cambiar trayectorias de vida.

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